I slutningen af december 2015 offentliggjorde læger på Cork University Hospital i Irland forskningsresultater om, hvordan småbørn håndterer berøringsskærme. Resultaterne af undersøgelsen blev offentliggjort online i "Archives of Disease in Childhood" tidligere i år.

Publikationen var baseret på spørgeskemaer om brug af berøringsskærme udfyldt af forældre til 1-3 årige, normalt udviklede småbørn. I alt 82 udfyldte spørgeskemaer blev evalueret. Lægerne kom til følgende konklusioner:

71 % af spædbørnene havde adgang til enheder med berøringsskærm (f.eks. smartphones eller tablet-pc'er) i en periode på 15 minutter (IQR: 9,375 til 26,25) om dagen. Ifølge forældreoplysninger er gennemsnitsalderen 24 måneder, når børn lærer at stryge (IQR: 19,5-30,5), låse op (IQR: 20,5-31,5) og aktivt søge efter berøringsskærmsfunktioner (IQR: 22 til 30,5) med et gennemsnit på 25 måneder har småbørn mulighed for at identificere specifikke berøringsskærmfunktioner (IQR: 21-31,25) Samlet set var 32,8% af småbørnene i stand til at udføre alle fire færdigheder.

Definition IQR: (interkvartilt interval) er det interkvartile interval, som er et mål for dispersion. Det gør det muligt at drage konklusioner om fordelingen (spredning) af data. Et lille interkvartilt interval betyder, at dataene er tæt på hinanden eller tættere på medianen. En større interkvartil afstand betyder derimod, at dataene er langt fra hinanden, dvs. ikke konsistente.

Undersøgelsen viste, at småbørn fra 2 år har evnen til at interagere med touchscreen-enheder på en målrettet måde. De viste en række fælles muligheder for at drage fordel af nutidens touchscreen-teknologi. Dette beviser, at producenterne af berøringsapplikationer allerede er på rette spor, når det kommer til anvendeligheden af disse applikationer.